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什么是早期教育?早期教育的内容是什么

2018-03-28 孕妇关爱网 点击:

TAG标签: 早期教育 内容

【导读】什么是早期教育?早期教育的内容是什么 早期教育,内容

早期教育一般是指对0-6岁儿童的教育。在很多人的心目中,早期教育是和天才联系在一起的,以为早期教育的目的就是培养“神童”。可是,持此目的的家长绝大多数都会失望。尽管超常儿童确实存在,但为数甚少。我国心理学工作者对228000名儿童的智力进行了普查,发现智力很差的儿童约占3%左右,据人的智力呈常态分布这一事实估计,超常儿童也只有3%左右。国外的许多研究成果大致也是这样。

因此,我们决不能把早期教育的目的仅限于培养神童,而忽视绝大多数并非神童的幼儿。我们要看到,早慧者能成长为天才,晚成者也可以发展为大器,而绝大多数人往往到中年才显露出超群的才华,做出出色的业绩。有人统计了1960年前的1243位科学家做出重大科学发明创造时的年龄,发现科学发明的最佳年龄是25-45岁。因此,早期教育的目的只能是为孩子未来的发展打下坚实的基础。

孩子是祖国的未来,明天的建设者。我们要从这样的高度看待孩子早期教育的问题。祖国建设事业需要德、智、体、美、劳全面发展的人材。因此,即使在孩子的早期教育中,我们所关心的也应包括如下内容:如何让孩子具有健全的体魄和饱满的精神;怎样把孩子带进一个内容丰富的世界,启迪他们的智力;用什么方法帮助他们学习,激发他们强烈的求知欲;怎样在他们稚嫩的心灵中培育高尚的情操,培养对祖国的忠诚和热爱。

总之,我们在对孩子进行早期教育时,不要忘记人的全面发展。这是我们的社会向新一代提出的要求。我们千万不能只单纯追求培养“神童”,仅给予“智力”教育,而忽视其它诸方面的教育,结果反而毁了孩子终生的幸福。

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